Ni héroes, ni princesas: educar en la igualdad

Los estereotipos de género se construyen desde la infancia, con roles tradicionales que limitan el libre desarrollo de aptitudes y gustos entre las niñas y los niños. Cuando a ellos se les educa en la competencia y se fomenta ocultar la mayoría de sus emociones, como lo deseable en el estereotipo de la masculinidad, se puede tener como resultado aprendizajes que configuran personalidades violentas.  

Por el contrario, de las niñas se espera dulzura, emocionalidad y que aprendan a cuidar de los demás. Basta observar los juquetes para niñas y niños para ver la fuerza con la que prevalecen los estereotipos: armas, coches y artículos deportivos para ellos, mientras se venden muñecas, cocinitas y artículos de belleza para ellas. Pero a pesar de este panorama, es posible otorgar una educación orientada a la igualdad.

La crianza equitativa ayuda a construir espacios más democráticos y sanos. Mediante el involucramiento, de acuerdo a su edad, de todos los miembros de la familia en las tareas del hogar se distribuyen equitativamente los trabajos y hay tiempo para el estudio o deporte por igual para niñas y niños. Asimismo, para una crianza equitativa es muy importante que los padres varones tomen parte en la crianza comprometida, lo que a su vez previene el maltrato y violencia contra las mujeres.

Esperar que las niñas se comporten como princesas y los niños como héroes, fomenta estereotipos que pueden limitar su libre personalidad.Niños y niñas cuentan con las mismas capacidades, fomentar sus gustos sin que los estereotipos de género impongan un límite, les proporciona libertad para elegir y potenciar sus talentos.

Ilustración de brgfx.

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